Voici une nouvelle collective créée par l'ensemble de la classe de 3PM.
Bonne lecture !!!
Dans le cadre du projet Erasmus + “United against bullying”, trois élèves et deux professeurs sont partis en mobilité en Italie, à Naples.
Ce projet s’inscrit dans un partenariat international avec des lycées d’Italie, de Turquie de Serbie et de Macédoine. Les mobilités visent à mener un projet global d’éducation à la citoyenneté européenne par la valorisation de la lutte contre le harcèlement.
Voici un diaporama illustrant cette mobilité :
Dans le cadre d'octobre rose, les élèves de terminale ASSP, accompagnés de leurs enseignants ont organisés plusieurs actions de sensibilisation et de prévention durant tout le mois d'octobre 2024.
Le mardi 15 octobre 2024, un ruban géant a été formé dans la cours du lycée.
Merci à tous ceux qui ont participés à ces actions.
Vous trouverez ci-dessous le planning des accueils des collégiens, lycéens et étudiants pour la rentrée scolaire 2024.
Retour en images sur le projet "Manufacto" réalisé avec les élèves de la classe de troisième Prépa-Métiers.
Ce dispositif mis en place par la Fondation d'entreprise Hermès permet de sensibiliser les élèves aux métiers de la main en milieu scolaire.
Nos élèves ainsi que leurs professeurs (Mme Vandromme, Mme Seddiki et Mme Megnigbeto) ont eu la chance de pouvoir s'initier à la maroquinerie à travers la fabrication d'un porte-documents en cuir.
Un grand merci à Essangui Mbaitjongue, artisane maroquinière, et à Esther Bouhadana, son assistante pour ces moments de transmission et de partage.
Dans le cadre d'une résidence artistique en milieu scolaire avec deux classes de première professionnelle du lycée Armand Guillaumin d'Orly, les élèves de 1ère Esthétique et 1ère Animation ont menés un projet sur la thématique de la représentation à travers la photo.
Voici le troisième et dernier cahier de bord de cette aventure très enrichissante pour nos élèves.
Le projet « Tu veux ta photo ? » est développé par la photographe Hortense Soichet dans le cadre d’une résidence territoriale artistique et culturelle financée par la Direction régionale des affaires culturelles (DRAC) Ile-de-France, Pôle de coopération création, territoires et démocratisation culturelle, Service régional des Populations, de l’Accompagnement, de la Coopération et des Territoires (SR-PACTe). Il est mené en partenariat avec le Musée National de l’Histoire de l’Immigration au sein du lycée Armand Guillaumin à Orly (établissement pilote) et du collège Anne Frank à Paris (établissement associé).
